Malá vědecká laboratoř – sopka
Cíl: seznámení se základní chemickou reakcí formou pokusu
Pomůcky: jedlá soda, ocet, barvivo, miska
Jak na to
1. Nasypte do misky jedlou sodu a přidejte pár kapek potravinářského barviva.
2. Připravte ocet v samostatné nádobě, ze které ho bude dítě moci nalévat.
3. Nechte dítě nalít ocet do misky se sodou a sledovat bublající reakci.
4. Zeptejte se dítěte, proč si myslí, že směs šumí, a vysvětlete to jednoduše.
⚠️ Pokus provádíme společně, dítě si po skončení umyje ruce.
💡 Zkuste reakci zopakovat s jinou barvou nebo v menší „sopce“ vytvarované z plastelíny kolem misky.
Poznáváme sluneční soustavu
Cíl: první seznámení se základy astronomie
Pomůcky: obrázky planet nebo encyklopedie, případně papírové koule
Jak na to
1. Rozložte obrázky planet nebo otevřete encyklopedii na stránce se sluneční soustavou.
2. Ukazujte postupně na Slunce, Zemi a Měsíc a řekněte o každém jednu zajímavost.
3. Nechte dítě vybrat oblíbenou planetu a povězte si o ní víc.
4. Pokud máte papírové koule, nechte dítě sestavit jednoduchý model sluneční soustavy na stole.
💡 Zkuste večer společně pozorovat Měsíc z okna a porovnat ho s obrázkem.
Zahradní detektiv
Cíl: rozvoj pozorování přírody a vědeckého myšlení
Pomůcky: lupa, zápisník, tužka
Jak na to
1. Dejte dítěti lupu a zápisník se zadáním prozkoumat zahradu nebo park.
2. Nechte dítě hledat hmyz, kořeny rostlin nebo stopy zvířat.
3. Po každém nálezu ho nechte prohlédnout lupou a krátce popsat, co vidí.
4. Nejzajímavější nálezy nechte dítě zaznamenat kresbou do zápisníku.
💡 Zkuste stejnou procházku v jiném počasí nebo denní době a porovnejte, co dítě najde.
