Smyslový box s rýží
Cíl: rozvoj hmatového vnímání a jemné motoriky hledáním předmětů
Pomůcky: velká krabice, barevná rýže, drobné hračky
Jak na to
1. Naplňte velkou krabici nebo plastový box barevnou rýží.
2. Schovejte do rýže několik malých hraček.
3. Nechte dítě rukama prohrabávat rýži a hledat ukryté hračky.
4. Po nalezení každé hračky ji společně pojmenujte a odložte stranou, dokud nejsou všechny venku.
💡 Zkuste schovat hračky podle tématu (např. jen zvířátka) a nechte dítě je po nalezení roztřídit.
Chodíme po texturách
Cíl: rozvoj hmatového vnímání chodidly
Pomůcky: různé podložky – koberec, houba, folie s bublinkami, tráva venku
Jak na to
1. Rozložte na zem v řadě různé podložky – koberec, houbu, bublinkovou fólii, případně jděte ven na trávu.
2. Nechte dítě zout boty a bosky přejít přes všechny povrchy.
3. U každého povrchu se zastavte a zeptejte se, jaký je na dotek – měkký, studený, praskavý.
4. Nechte dítě projít dráhu znovu a tentokrát samo popisovat pocity bez vaší nápovědy.
💡 Zkuste dráhu projít se zavřenýma očima, dítě pozná povrch jen podle chodidel.
Poznávání zvuků
Cíl: rozvoj sluchového vnímání a soustředění
Pomůcky: nahrávky zvuků zvířat či dopravy, nebo domácí předměty ke klepání
Jak na to
1. Posaďte dítě na místo, kde vás nevidí, nebo mu zavažte oči šátkem.
2. Pusťte nahrávku zvuku (zvíře, auto) nebo vydejte zvuk domácím předmětem (klepání na hrnec, mačkání papíru).
3. Nechte dítě hádat, co zvuk vydalo.
4. Po uhádnutí si role vyměňte a nechte dítě vydávat zvuky pro vás.
💡 Zkuste seřadit zvuky od nejtiššího po nejhlasitější.