Kufřík plný slov
Cíl: rozvoj výslovnosti a slovní zásoby formou hry
Pomůcky: krabička nebo košík, obrázky či předměty s různými hláskami
Jak na to
1. Naplňte krabičku obrázky nebo drobnými předměty s různými počátečními hláskami.
2. Nechte dítě vytáhnout jeden předmět nebo obrázek a pojmenovat ho.
3. Pomozte dítěti slovo rozdělit na slabiky a vytleskat je společně s ním.
4. Opakujte s dalšími předměty, dokud nejsou všechny vytažené.
💡 Zkuste třídit vytažené předměty podle toho, kolik mají slabik.
Co se rýmuje?
Cíl: rozvoj fonematického sluchu a citu pro jazyk
Pomůcky: žádné, případně obrázkové kartičky
Jak na to
1. Řekněte dítěti dvojici slov, například „kočka – bota“.
2. Zeptejte se, jestli se slova rýmují, a vysvětlete, proč ano nebo ne.
3. Zkuste pár dalších dvojic, některé rýmující se, jiné ne.
4. Postupně nechte dítě samo vymýšlet slovo, které se rýmuje s tím vaším.
💡 Zkuste hru s obrázkovými kartičkami, kde dítě hledá dvojice rýmujících se slov vizuálně.
Vyprávíme podle obrázků
Cíl: rozvoj souvislého vyjadřování
Pomůcky: obrázková kniha bez textu nebo sada kartiček s příběhem
Jak na to
1. Otevřete knihu bez textu na první dvoustraně nebo rozložte kartičky s příběhem v pořadí.
2. Nechte dítě popsat, co na obrázku vidí a co se podle něj děje.
3. Ptejte se doplňujícími otázkami – „Co myslíš, že bude dál?“
4. Postupujte stránku po stránce, dokud dítě nedovypráví celý příběh.
💡 Zkuste stejné obrázky vyprávět pozpátku, od konce k začátku.
